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一是规划发展蓝图,提供理论支撑。依托教育部人文社科重点研究基地“重庆工商大学长江上游经济研究中心”,与南川区联合共建“南川区发展研究中心”,建立为南川区提供决策服务的长效机制。组织专家学者有针对性地帮助南川区、城口县、万州区作好《南川打造渝南黔北地区经济高地和区域性中心城市策略研究》、《220KV城口输变电工程土地利用总体规划方案调整研究》等10余项地区经济社会发展规划研究项目。

特别说明:本招生简章公布的招生计划(包括各专业的招生人数)为拟招生人数,学校及各专业实际招生人数以教育部当年下达的招生计划为准。

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据报载,今年高考报名湖北9年来的人数首次下降,而重庆呈现“总人数微升,普通高校报名人数下降”的新现象。重庆市大学中专招生委员会办公室介绍,与普通高校报名人数下降相反的是,职业高中、中专、技工校毕业学生报考高等职业院校人数较去年增加了7%。

从今年开始,甘肃省非师范类院校毕业人员申请中小学、中等职业学校和幼儿园教师资格,须参加教师教育基地的培训。取得合格证后,还必须取得教育学和心理学统一考试成绩合格证和普通话二级乙等以上证书,方可取得教师资格证。

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尽管这本白皮书并没有对各高校的就业率进行排名,但嗅觉敏锐的新闻媒体还是根据书中所列的各高校就业率,在报纸上列出了就业排行榜并将其特点做入了新闻标题,“名校不如民校”,有的标题更直接:“南大(南京大学)东大(东南大学)就业率不如民办校”。

  一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自己的美好前程,走好自己的美丽人生。

一项对国内16所高校学生自杀状况的研究结果显示,目前我国大学生自杀存在着一个明显的特征—“自杀传染”,仅2007年春季,北京地区大学生自杀人数超过20人。

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一些民办高校党团组织可有可无的现状有望改观,民办高校今后必须建立健全党团组织。党组织应当发挥政治核心作用,团组织应当发挥团结教育学生的作用。校长应当具备国家规定的任职条件,具有10年以上从事高等教育管理经历,年龄不超过70岁任期原则上为4年。

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责任编辑:左云霞

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