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4月10日下午,湖南省委副书记、省长周强使用“湖南省即时通讯系统桌面视频”这一新鲜方式,主持召开大学生就业工作会议。周强头戴耳麦,轻点鼠标,和省教育、人事、劳动保障部门的负责人,以及湖南大学、湖南师范大学、吉首大学、湘潭大学等相关人员,同时在各自办公室通过电脑视频,就大学生就业中遇到的问题进行沟通交流。(4月11日星辰在线)

由于本次活动是校园体验活动,不涉及入学政策咨询,因此校方没有安排老师回答招生的相关事宜。心急的家长便把现场服务的中学生作为咨询对象。一些家长趁校长报告的间隙溜出来寻找,还有一些家长干脆选择“兵分两路”的战略,父亲听校长报告,母亲带着孩子去找初一学生,让他们讲讲入学和在校学习的情况。

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最后,将教育系统职务犯罪预防工作纳入党委、人大的领导和监督之中,检察机关针对办理案件中发现的问题,要及时提出行之有效的检察建议,督促发案单位建章堵漏,加强整改;将教育系统职务犯罪预防工作纳入党风廉政建设和反腐败工作总体格局,同部署、同检查、同考核,充分发挥社会各个层面的群众监督和舆论监督,增加教育行政工作透明度。

目前,艺术院校本科A段录取工作按照总体安排仍在进行中。317所艺术类招生院校中,254所已结束文科本科录取,205所已结束理科本科录取,共录取新生15839人。

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因此,教师的合理流动必须要有相应的保障措施,不宜“一刀切”。借鉴国内外的先进做法,这些保障措施,无外乎三个方面,一是加强教师合理流动的制度化建设,建立健全教师流动的法律、法规保障,增强教师流动的合理性、规范性;二是从经济的视角真正实现同一区域内同一级别(同一职称)教师的同工同酬、同福利、同工作环境,并设立贫困边远地区、农村地区教师特殊津贴制度,提高教师流动的自愿性;三是探索逐步扩大范围或不断重组的“联合学区”制,首先在一个特定区域内,实现师资均衡,然后逐步扩大“联合学区”的范围,或者进行“联合学区”的重组,最终实现总体上的教师资源均衡配置。

丛书强调客观的学术立场和历史的、发展的眼光,从而摆脱了二元对立、非此即彼的思维模式。它不为获得“片面的深刻”而过度诠释,更警惕那种“诠释暴力”的陷阱。在丛书中,人们不时会发现过去的“学术误读”。比如,被胡适称为“中国思想界的一个清道夫”的吴虞,曾提出一些理想化的伦理观念。但实际上,这些道德标准在《论语》等先秦文本中早已存在,这暴露出吴虞在学术功力上的某些薄弱之处(曾振宇等著:《中华伦理范畴孝》,中国社会科学出版社2006年版)。类似的发现与点评启发人们,应当放弃先验论方法和先入为主的偏见,而从史料、史实出发,力求真正做到“论由史出”。

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今年7月,党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议,发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。当前,全国上下正在深入学习贯彻会议精神和教育规划纲要。这次电视电话会议的主要任务,是交流各地学习贯彻情况,安排下一阶段工作,重点部署国家教育体制改革试点工作。

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责任编辑:左移湘

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